这周,笔者参加了一个小型微课课程,是由来自台湾的心理学博士林祺堂主讲的“短期焦点疗法”。 这个课程与其他课程最大的不同是,林博士直接挑选了一位报名的童鞋,公开作SFBT疗法的咨询示范。
咨询师通过咨询手段为来访者提供支持,使其有动力注意到自己的优势,增加个人自尊,并努力实现自己的目标。SFBT是面向未来的,所以它有助于激励来访者在生活中前进,而不是停留在ta们的过去。
首先 你要找一样你喜欢的运动,把你在网络上的精力投入到运动上来,把原来上网的时间都用来运动。
1、短程焦点解决治疗(SFBT)是指以寻求解决问题方法为核心的短程心理治疗技术。 SFBT的基本精神之一,是希望经由个案的叙述,找到「例外」的可能,帮助来访者找到自身已经具备的「资源」,也就是“答案就在自己心中,自己是解决自身问题的专家”。
2、SFBT将“赞美”和“重新建构”合称为“正向眼光”,重新建构是SFBT的一个很重要的技巧与精神。 重新建构指的是:我们给予事情不会只有一个面,从不同看待事情的眼光,看到当事人的特质、有点、动机、努力。。
3、也就是说形塑是SFBT咨询师,另一个可选择的回应。形塑常接在,“所以你的意思是指’“你刚才讲的意思是”“换句话说”等词句之后,行塑的反应并不是一般自然的沟通反应,而是一个想要去推动或触发改变的选择。
1、SFBT的重要基本理念包括:基于建构解决之道,而非问题解决。治疗的焦点应在于当事人所欲的未来,而非过去的问题或现在的冲突。当事人被鼓励去增加现今有效行为出现的比率。
2、短程焦点解决治疗(SFBT)是指以寻求解决问题方法为核心的短程心理治疗技术。 SFBT的基本精神之一,是希望经由个案的叙述,找到「例外」的可能,帮助来访者找到自身已经具备的「资源」,也就是“答案就在自己心中,自己是解决自身问题的专家”。
3、简述语意:重复来访者说话中的重点,让来访者有阐述的机会,并进行双方行动协同。通过简述,SFBT咨询师不仅能对当事人表达倾听和尊重,也能跟随着当事人的参照架构来工作,并可因此建构出解决之道。
4、SFBT的一个重要的干预手段就是将目标评量化。所谓评量化,就是划分一定的等级。
1、首先 你要找一样你喜欢的运动,把你在网络上的精力投入到运动上来,把原来上网的时间都用来运动。
2、认清自己,独立自我,自信生活中,很多人总是努力争取获得别人的认同,过于在意别人的感受,或者评价,把自己活成了别人眼中的自己。
3、练习时,上身应保持正直,不得歪向一侧。 胸部 (1)俯卧撑属于动力性练习,下面介绍一种静力性俯卧撑。做俯卧撑,当身体下降至胸部将要触及地面时,胸大肌极度绷紧,保持此静止姿势8~10秒或稍长时间,然后放松。
4、第四个阶段: 8-13岁,视觉发展的末尾期。这个阶段,视觉搜索训练的效果就没有那么明显了。 “视觉搜索”训练的主要方法包括: 颜色指认。 所谓“颜色指认”,就是对颜色的辨别和寻找。
SFBT的重要基本理念包括:基于建构解决之道,而非问题解决。治疗的焦点应在于当事人所欲的未来,而非过去的问题或现在的冲突。当事人被鼓励去增加现今有效行为出现的比率。
SFBT存在一个基本假设,即相信人们自身有强大的自我恢复能力,人们可以利用这种能力做出改变。此外,SFBT的核心信念是相信绝大部分人拥有充分改变自我的能力、智慧和经验。
SFBT的10条基本精神:不要把力气一直花在“”分析问题“”或“”探讨问题“”的原因上,重点是如何“”解决问题“”。没有一件事情只有负面的意义。相信孩子是解决自己问题的专家。